Son conocimientos apstractos sobre una lengua escrita que tenemos almacenados en el cerebro ya sea por memorización o porque nos genero algo bueno que no se olvida como las reglas gramáticales
Es una manera de comunicarnos utilizando distintos métodos y cuando escribimos las palabras son símbolos en el texto que se transmite aquí también va incluida la gramática
Buenas tardes profesor, nos dice en la lectura que el código escrito es el sistema de signos que sirve para transcribir el código oral, yo le entiendo que es el elemento (en este caso las letras) que nos ayudan a comunicar algo de manera escrita después de haberlo hablado o pensado.
Noam Chomsky formuló una distinción clásica en el campo de la lingüística teórica: la oposición entre competencia y actuación hay que distinguir el conocimiento implícito de la lengua.
Es un conjunto de conocimientos abstractos sobre nuestra lengua escrita que se almacena en nuestro cerebro y esto lo llevamos ala práctica en diferentes textos cotidianos que realizamos nosotros mismos como cartas resúmenes etcétera
Es el conjunto de conocimientos abstractos sobre una lengua escrita que tenemos almacenados en el cerebro,mediante estos conocimientos que ya tenemos desde la infancia fesarrollados podemos comunicarnos con otras persnas ya sea mediante lengua escrita u oral
Y la composición del Texto está dividido en 2 la Producción física del texto que es hacer la caligrafía clara, dejar espacios necesarios entre cada palabra y aplicar reglas gramaticales el segundo es el acto de espresión escrita estos requieren reflexión, memoria y creatividad
Hola profe linda tarde Bueno en la lectura nos dice que el código escrito se ha presentado como un sistema de signos que sirve para transcribir el código oral,como un medio para comunicar.
Conocimientos de gramática y de lengua que tienen los autores en la memoria y en la composición de un texto, las estrategias comunicativas que utilizan los autores para producir un escrito
El codigo escrito es el.conjunto de conocimientos abstractos sobre una lengua escrita que se almacena en el cerebro.el proceso de composision del twxto o sea el conjunto de estrategias que empleamos para producir un texto
Es un conjunto de conocimientos de gramática y de lengua que los autores utilizan para le reproducción de textos, es un conocimiento abstracto sobre una lengua escrita que tenemos almacenados en el cerebro
José Omar de la cruz Es un conjunto de conocimientos de gramática y de lengua que los autores utilizan para le reproducción de textos, es un conocimiento abstracto sobre una lengua escrita que tenemos almacenados en el cerebro
El código escrito,es el conjunto de conocimientos abstractos sobre una lengua escrita que se almacenan en el cerebro.El proceso de composición del texto, o sea, el conjunto de estrategias que empleamos para producir un texto escrito.
Es un conjunto de conocimientos de gramática y de lengua que los autores utilizan para le reproducción de textos, es un conocimiento abstracto sobre una lengua escrita que tenemos almacenados en el cerebro
Ese tema habla que pueden clasificarse los escritores a partir de tipo de de definiciones que presenten sus escritos Se divide en 4 Escritor competente escritor sin código escritor blequeado y escritor no inicial
La tipología de los escritores se divide en dos : Qué es la adquisición del código que es una competencia y así El otro es un proceso de composición Qué es la actuación
La tipología de los escritores Al igual se divide en un escritor el escritor componente es aquel que ha adquirido satisfactoriamente el código, en un escritor sin código el escritor sin código es aquél que definitivamente no adquirido el código y así es que por ello fracasa en la reproducción de textos, en un escritor bloqueado este escritor es aquel que ha adquirido un poco sobre el código y así aún tiene fallas a la producción de textos
Es es tema que se clasifica en cuatro que es el escritos competente : que es el que adquirido satisfactoriamente el código, escritor sin código : es que el domina todas las estrategias de composición de texto pero no adquirido un código, escritos bloqueado: el que habiendo adquirido un código tiene problema al escribir y el último que es el código no iniciado que es el que no domina ningún código Soy Xochitl
Nos menciona 4 es A escritor componente es aque ha adquirido satisfactoriamente el codigo B escritor sin código el que tiene problemas en las estrategias de compocision C escritor bloqueado es el que aunque haya adquirido el código tiene problemas al esceibir D Escritor no iniciado
El escritor competente: es el que ah adquirido de una muy buena manera el codigo y que desarrolla los procesos que son eficientes para poder desarrollar un texto y poder resolver situaciones de comunicación escrita. Escritor bloqueado: Es aquel que se le dificulta desarrollar sus estrategias que se apropian a sus conocimiento que como persona posee y que aunque desarrolle el codigo tiene problemas al escribir o plastmar la ideas. Escritor sin codigo:Es el que domina las estrategias de composición del texto de buena forma pero en si no adquiere el codigo. Escritor no iniciado:Es aquel que no desarrolla sus estrategias de composicion de texto y que no ah desarrollado el codigo.
que apartir de los dos componentes se pueden clasificar 4 Tipos de escritores A B C D Adquisición del código esto dependera apartir de las deficiencias del escrito que se presenta Escritor competente escritor sin código escritor blequeado y escritor no inicial
Se dividide en 4 escritor componente este adquiere satisfactoriamente el código,escritor sin código este no utiliza los procesos,escritor bloquedo que aún habiendo adquirido código tiene problemas al escribir, escritor no indicado domina las estrategias de composición
Escritor competente: es el que ha adquirido satisfactoriamente el código y que, además , ha desarrollado procesos eficientes de composición de texto. Escritor sin codigo: es el que tiene el problema contrario. Romina las estrategias de composición del texto, pero ni ha adquirido el código. Escritor bloqueado: es aquel que, aún sabiendo adquirido el código, tiene problemas al escribir. Escritor no iniciado: es aquel que no domina ninguno de los dos aspectos
Hay 2 tipologias la primera trata de ausencia del codigo escrito como la ortografia mala El segundo es falta de estrategias para aser un texto concreto
La respuesta de la pregunta dos es que hay dos tipos de tipologui son escritor componente, sin código, bloquiado, no indicado que esta compuesto por dos partes son adqyicicuon de códigos competencia procesos de cinprencion actuación Natali rubí corona Maldonado
El escritor es un modelo para aprender y seguir dónde se va dividiendo en el en dónde se divide en el oral dónde se pone en práctica el lenguaje y el oral
También existe el competente, conoce el código escrito correctamente para comunicar el bi iniciado, dónde no domina ni el código escrito ni el oral, el bloqueado es el que tiene conocimientos de consigo pero no lo expresa en la escritura y el sin código Yesenia Cuenca Flores
escritor competente:es el que a tenido satisfactoriamte el desarrollo de los procesos de composicion del texto escritor bloqueado: es el que tiene problrmas al escribir y no a desarrollado estrategias para construir su texto escritor sin codigo: es el que domina las estrategias de comprencion pero no a adquirido el cogido escritor no iniciado
Nos habla acerca del escritor competente, este es el que a adquirido su código y también a desarrollado la composición de buenos textos. El bloqueado, también a adquirido si código pero este tiene problemas para organizarse en sub escritura. Y el esta el de sin código, puede dominar todas las estrategias que el texto puede tener pero como lo dice no adquirido su código.
Se dividen en a b c y d, y por la adquisición del Código de competencia y por los procesos de composición de actuación el escritor a es un escritor competente con una adquisición buena del código y con procesos de composición el b es escritorsin código y con una composición de actuación Elc se le conoce como bloqueado y es con adquisición de código pero sin actuación y el d carece de los procesos de composición y de los procesos de adquisición del código
La tipología de escritores se puede dividir en dos partes las cuales son Adquisición del Código (Competencia) El otro es Procesos de Composición (Actuación)
Buenas tardes profesor, la lectura nos dice que el código escrito es como un sistema de signos que nos ayuda para transcribir el código oral,también siendo un conjunto de conocimientos de gramática y de lengua.
Y YA PARA CERRAR CON LA ÚLTIMA PREGUNTA ES QUE MENCIONEN LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS 4 PROPIEDADES DEL TEXTO QUE MENCIONA LA LECTURA. Y ADEMÁS LAS DIFERENCIAS ENTRE EL CÓDIGO ORAL Y ESCRITO. IGUAL CONTESTAR EN ESTE COMENTARIO.
ADECUACIÓNDetermina la variedad y el registro que hay que usar en cada tipo de texto. Se trata de que resulte ADECUADO, apropiado, para una determinada situación comunicativa. COHERENCIASelecciona la información y organiza la estructura comunicativa de una manera determinada (introducción, apartado, conclusiones, etc.). COHESIÓN Proporciona la conexión entre las diferentes partes del texto, por lo que asegura la interpretación de cada frase en relación con las demás, y, claro, ayuda a la comprensión del significado global del texto CORRECCIÓN GRAMATICAL conocer las reglas de fonética y ortografía que nos permite construir oraciones aceptables
Adecuación: es la propiedad del texto que nos dice de que manera expresarse. Coherencia: es la propiedad del texto que nos ayuda a seleccionar la información y la forma en que va a ir escrito. Cohesion: está nos ayuda a conectar ideas y darle sentido al texto y así asegurar su comprensión. Corrección gramatical: nos ayuda con la ortografía para que lo escrito no esté mal y sea entendible El código escrito presenta un conjunto de características contextuales y textuales propias que difieren de las del canal oral. El escrito debe llevar recursos lingüísticos como son la adecuación, coherencia, cohesión y corrección gramatical específicamente
Propiedades de texto es la adecuación propiedad del texto para que sea adecuada a cada individuo, la coherencia es la propiedad del texto que selecciona la información relevante ,la cohesión la propiedad del texto que conecta las diferentes frases entre sí mediante las formas de cohesión, la corrección gramatical conjunto de reglas ortográficas. Diferencia entre el código oral y escrito la comparación es que la comunicación oral es inmediata en el tiempo mientras que la escritura es diferida
Nos habla sobre la adecuación, coherencia, cohesión y no se si entre ahí también la corrección gramatical. El código oral es hablado-escuchado. Canal auditivo. El código escrito es mediante una lengua escrita mediante un código escrito y utilizando reglas gramaticales. Canal visual.
Nos habla de la cohesión que es mas mas nada (para mi) la manera en la cual esta conectado el texto, en que si las ideas llevan los conectores necesarios para que el texto sea entendible, la corrección gramática que se encarga de checar que la gramática, ortografía y el léxico utilizado en el texto sea correcto, la adecuación que no es mas que buscar la manera de adaptar un texto para un cierto publico y buscar estrategias para sacar mas versiones dependiendo de el publico al cual se va a referir y por último la coherencia que nos ayuda a ordenar nuestras ideas de una manera correcta y normal haciendo el texto entendible.
Y las diferencias de estos códigos son que el oral la manera de transmitir el mensaje es de manera inmediata mientras que en el texto se tarda en leer el mensaje, tambien que el sentido oral no hay como una estructura bien definida y el texto debe de cumplir con ciertas reglas y estructuras.
Adecuación: es la propiedad del texto Cohecion: es la relación que hay en los párrafos para que sea correcta y lógica Coherencia:su objetivo comunicacional con el receptor es de un modo claro y precisó Corrección gramatical: son las reglas de la gramática que debemos tener en cuenta
ADECUACIÓN: ES ADECUARNOS A LAS PERSONAS A QUIEN VA DIRIGIDO ADECUARLO A QUE TIPO DE PERSONA EJEMPLO NIÑOS DE PREESCOLAR PRIMARIA SECUNDARIA SE ADECUARA AL NIVEL QUE NECESITEMOS COHERENCIA: ESTE NOS DICE QUE TODO LO QUE ESCRIBAMOS SEA ALGO REAL Y QUE NOS PERMITA COMUNICAR COHESIÓN:NOS PERMITE TENER CONECTORES DENTRO DEL TEXTO Y QUE CADA UNA DE ELLAS SEA CLARA Y ESTA NOS PERMITE COMPRENDER EL TEXTO CORRECCIÓN GRAMATICAL: NOS PERMITE ESTABLECER Y CONOCER LAS REGLAS Y ASI LLEVAR CADA UNA PASO A PASO FECHA DESTINARIO MARGENES ETC EN POCAS PALABRAS EL ES ORDEN QUE TIENE QUE LLEVAR UN ESCRITO
Adecuación. Es la forma en la que vamos a escribir, los terminos que podemos utlizar dependiendo para quien sera dirigido nuestro texto y sea entendible.
Coherencia. Hay personas que al momento de estar escribiendo, escriben de mas y por lo contrario hay personas que no escriben lo necesario o no explican todo, esto como consecuencia hace que el texto pierda su objetivo de que el lector pueda comprender lo que esta leyendo, pues no tiene la coherencia correcta.
Cohesion. Son las frases que se van creando y teniendo relacion con otras y asi van componiendo un texto, dentro de esto es la forma en que se utiliza los conectores, enlaces, entonacion y puntuacion.
Correccion gramatical. Se utilizan los conocimientos gramaticales de fonéticá y ortografía. Que lo que se va escribiendo tenga una buena relacion cumpliendo reglas de formacion de textos y se comprenda de la mejor manera.
La diferencia entre el oral y escrito es que del codigo oral ya podemos tener en cuenta algunas reglas y en el codigo escrito es el saber plasmar lo que ya sabemos del codigo oral, utilizando las propiedades del texto antes mencionadas.
Adecuación: el escritor es libre de elegir de que tema o en que hambito tratara el texto que va a plasmar asi como los terminos que va a utilizar ya sean de habla hispana, americana, etc.
Coherencia: hay algunos escritores los cuales al estar redactando un texto se imaginan muchas cosas y se exceden de información y esto ocasióna que el lector o emisor no comprenda el texto, asi como tambien hay escritores que no plasman como tal todas sus ideas y la información es insuficiente y no se comprende el texto
Cohesión:Existen diferentes fraces que el escritor utiliza para ir relacionando las ideas que va a plasmar el texto.
Corrección gramatical: El texto debe de tener o seguir ciertas reglas gramaticales para que de esta forma las ideas vallan relacionadas de buena forma y de esta manera el texto sea comprendible.
Diferencia de codigo oral y escrito: Cuando una persona ya conoce las reglas o los conocimientos del codigo oral, para aprender a cerca del codigo escrito, sus reglas que lo rigen.
Las cuatro características son Coherencia: esta nos dice que son las ideas que han sido clasificadas y jerarquizadas para redactar el texto deben guardar relación al tema.
Cohesion:las ideas de un texto deben de estar unidas adecuadamente a una idea.
Adecuacion: es el uso adecuado de la lengua dependiendo a quien se este dirigiendo ya que no es lo mismo redactar un texto que una anécdota
Corrección ortografia: son una serie de normas como puntos, comas, acentuaciónes, de tal forma que el texto sea entendible.
Diferencia de código oral y escrito es que la configuración oral es en el momento mientras que la escrita es diferida, aquí el lector primero lee y tarda bastante en asimilarlo. Luis Angel reyes gomez
Nos dice q podemos elaborar una clasificación de los escritores apartir del tipo de deficiencia y que tienen dos componentes el primero es ausencia total o parcial y el segundo procesos deficientes del texto. Flor de María Arciniega mendoza
Existen 4 tipos de escritos, el competente, el sin código, el bloqueado y el no iniciado. El competente es el que ya adquirió suficientes conocimientos para expresarse. El bloqueado es el que tiene problemas al escribir. El no iniciado es el que no no domina ningun aspecto. El sin código es el que domina las estrategias pero tiene problemas al escribir.
ADECUACIÓNDetermina la variedad y el registro que hay que usar en cada tipo de texto. Se trata de que resulte ADECUADO, apropiado, para una determinada situación comunicativa. COHERENCIASelecciona la información y organiza la estructura comunicativa de una manera determinada (introducción, apartado, conclusiones, etc.). COHESIÓN Proporciona la conexión entre las diferentes partes del texto, por lo que asegura la interpretación de cada frase en relación con las demás, y, claro, ayuda a la comprensión del significado global del texto CORRECION DRAMATICAL conocer las reglas de fonética y ortografía que nos permite construir oraciones aceptables
La respuesta de la pregunta dos es. La lectura nos menciona cuatro tipos de escritores. El escritor competente El escritor no iniciado El escritor bloqueado El escritor sín código Cada uno de ellos explica cómo los niveles en los cuales nos podemos encontrar,y las deficiencias que tienen para hacer un escrito.
Existe 2 descendientes de la tipología Ausencia del código escrito: Faltas de ortografía, gramática, cohesión textual Procesos deficientes de composición del texto que es la estructura un poco ordenada
En la comunicación de la diferencia de oral y escrita es que la comunicación oral es inmediata en el tiempo comprende rápido el receptor al mensaje del emisor mientras que la escrita es diferida osea que el lector tarda bastante en leer lo que el autor haya escrito. También porque el en oral son discursos en público, mientras que es escrito son bibliografías o historias escritas. Las 4 propiedades son adecuación: es la propiedad del texto que nos dirige como expresarnos, coherencia: que tenga logica cohesión:darle sentido al texto y tener más ideas, corrección gramátical:conocer las regras de ortografía, para construir buenas oraciones hacia el texto. Soy Xochitl
Las cuatro partes del texto son la coherencia que debe tener sentido el texto a la persona que se le escribe la adecuación que debe ser adecuado a la persona para la que va dirigida la cohesión dónde se producen las relaciones y la corrección gramátical dónde se ponen en práctica las reglas ortograficas.
El código le y escrito se diferencian por la manera en que se reproducen a las personas ya sea con palabras en y puede ser un poco informal y el escrito que va más relacionado con partes formales.
La diferencia es que. El oral está basado por sonido y lo que importa es la información contextual mediante el entorno (espacio-temporal) , y el escrito está basado por letras y símbolos y el lector tiene que darle buena lectura para poder tener un buen entendimiento.
Las cuatro partes del texto son la coherencia que es que tenga lógica el texto La cohesión que tenga sentido Corrección gramatical buena ortografía Y la adecuacion
Adecuación: Los escritores competentes son adecuados y conocen los recursos lingüísticos propios a cada situación Coherencia: Selecciona la información (relevante/irrelevante) y organiza la estructura comunicativa de una manera determinada (Introducción,apartados,conclusiones, etc.) Cohesión:Propiedad del texto que conecta las diferentes frases entre si mediante las formas de cohesión.Estos mecanismos tienen la función de asegurar la interpretación de cada frase Corrección Gramátical; Se deben conocer las reglas de fonética y ortografía la cual nos permite construir oraciones legible y aceptables
Existen 4 tipos la adecuación, coherencia, cohesión y la corrección gramatical. El código oral es hablado-escuchado. Es necesario desarrollar este código para saber expresar. El código escrito es mediante una lengua escrita ya establecida. Y mediante un código escrito ya establecido, se hacen estudios y esto lleva a nuevos conocimientos.
Adecuación: Los escritores competentes son adecuados y conocen los recursos lingüísticos propios a cada situación Coherencia: Selecciona la información (relevante/irrelevante) y organiza la estructura comunicativa de una manera determinada (Introducción,apartados,conclusiones, etc.) Cohesión:Propiedad del texto que conecta las diferentes frases entre si mediante las formas de cohesión.Estos mecanismos tienen la función de asegurar la interpretación de cada frase Corrección Gramátical; Se deben conocer las reglas de fonética y ortografía la cual nos permite construir oraciones legible y aceptables
Adecuación: Los escritores competentes son adecuados y conocen los recursos lingüísticos propios a cada situación Coherencia: Selecciona la información (relevante/irrelevante) y organiza la estructura comunicativa de una manera determinada (Introducción,apartados,conclusiones, etc.) Cohesión:Propiedad del texto que conecta las diferentes frases entre si mediante las formas de cohesión.Estos mecanismos tienen la función de asegurar la interpretación de cada frase Corrección Gramátical; Se deben conocer las reglas de fonética y ortografía la cual nos permite construir oraciones legible y aceptables
El código escrito se refiere a un sistema de signos el cual nos ayuda en con el código. el oral código oral es a base del habla y lo perdimos atravez del oído. Flor de María Arciniega Mendoza
Las partes del texto debe ser adecuada Coherente Cahesion tenga sentido el texto Corrección gramatical, buena ortografia Adecuado depende de lo que se quiera dar a entender y el momento en que sera
La cohesion : como se relasion las frases entre si es mas sintetico Coherencia: seleccion de inf relevante y irrelevante y organiza la estructura Adecuacion: es la variedaf donde las personas pueden escoger entre usar su dialecto Correccion: regulan la presentacion del escrito Y las diferencias es que codigo oral es por medio del canal auditivo y el receptor comprende el texto atravez del oido Y el codigo escrito es por el canal visual y el receptor comprende el texto atraves de la vista Y por medio del codigo escrito hay un conjunto de caracteristicas contextuales y textuales propias que difieren de las del canal oral
ADECUACIÓN :nos dice que cualquier lengua presenta variaciones y que no hablamos ni escribimos de la misma forma por eso es importante adecuar el texto al receptor en este caso al que se pretende informar
COHERENCIA: Nos dice que tenemos que organizar nuestro texto de inicio a fin. Pues debe de llevar un orden específico para no provocar enredos a quien se le pretende comunicar.
COHESIÓN:en la lectura nos dice que las diferentes partes del texto se conectan entre sí formando una densa red de relaciones y también nos dice que pueden ser en distintos :repeticiones o anaforas.
CORRECCIÓN GRAMÁTICAL:aquí se incluyen los conocimientos gramaticales de fonética y ortografía.
Diferencias entre códigos.
CÓDIGO ORAL: La lengua oral permite interrupciónes y aclaraciones inmediatas en el momento. CÓDIGO ESCRITO: Mientras que el escrito no admite ningún cambio una vez que aya llegado a su destinatario para ser leído.
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ResponderEliminarEs un sistema de signos ( letras, números etc) que nos ayudan a transcribir el lenguaje oral. Luis Reyes gomez
ResponderEliminarSon conocimientos apstractos sobre una lengua escrita que tenemos almacenados en el cerebro ya sea por memorización o porque nos genero algo bueno que no se olvida como las reglas gramáticales
ResponderEliminarSoy Xochitl
EliminarEs una manera de comunicarnos utilizando distintos métodos y cuando escribimos las palabras son símbolos en el texto que se transmite aquí también va incluida la gramática
ResponderEliminarYesenia Cuenca
EliminarBuenas tardes profesor, nos dice en la lectura que el código escrito es el sistema de signos que sirve para transcribir el código oral, yo le entiendo que es el elemento (en este caso las letras) que nos ayudan a comunicar algo de manera escrita después de haberlo hablado o pensado.
ResponderEliminarConjunto de conocimientos gramática y de lengua que tienen los autores de lengua y la actuación que es la composición del texto.
ResponderEliminarEs el conjunto de conocimiemtos abstractos sobre la lengua escrita que ya tenemos almacenados en nuestro cerebro y no le damos mucha importancia
ResponderEliminarNoam Chomsky formuló una distinción clásica en el campo de la lingüística teórica: la oposición entre competencia y actuación hay que distinguir el conocimiento implícito de la lengua.
ResponderEliminarEs un conjunto de conocimientos abstractos sobre nuestra lengua escrita que se almacena en nuestro cerebro y esto lo llevamos ala práctica en diferentes textos cotidianos que realizamos nosotros mismos como cartas resúmenes etcétera
ResponderEliminarSeria como el uso de la gramatica y la ortografia que aplicamos en nuestros textos
EliminarEs el conjunto de conocimientos abstractos sobre una lengua escrita que tenemos almacenados en el cerebro,mediante estos conocimientos que ya tenemos desde la infancia fesarrollados podemos comunicarnos con otras persnas ya sea mediante lengua escrita u oral
ResponderEliminarY la composición del Texto está dividido en 2 la Producción física del texto que es hacer la caligrafía clara, dejar espacios necesarios entre cada palabra y aplicar reglas gramaticales el segundo es el acto de espresión escrita estos requieren reflexión, memoria y creatividad
ResponderEliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
EliminarHola profe linda tarde
ResponderEliminarBueno en la lectura nos dice que el código escrito se ha presentado como un sistema de signos que sirve para transcribir el código oral,como un medio para comunicar.
Soy lesly
EliminarUn sistema de signos que nos puede ayudar para transcribir el código oral
ResponderEliminarEl codigo escrito es el conjunto de conocimientos abstractos sobre una lengua escrita que tenemos alacenafa en el cerebro
ResponderEliminarEs una Manera de comunicación que tenemos por medio de signos letras números y nos sirve para transmitir algún mensaje
ResponderEliminarEn el código oral dice que dependiendo a la persona que va dirigida serán el tipo de palabras que se van a utilizar Yeseniab
ResponderEliminarConocimientos de gramática y de lengua que tienen los autores en la memoria y en la composición de un texto, las estrategias comunicativas que utilizan los autores para producir un escrito
ResponderEliminarSoy lesly
ResponderEliminarEl codigo escrito es el.conjunto de conocimientos abstractos sobre una lengua escrita que se almacena en el cerebro.el proceso de composision del twxto o sea el conjunto de estrategias que empleamos para producir un texto
ResponderEliminarEl codigo escrito es un conjunto de conocimientos de la gramatica y la lengua que cada autor deberá tener.
ResponderEliminarEs un conjunto de conocimientos de gramática y de lengua que los autores utilizan para le reproducción de textos, es un conocimiento abstracto sobre una lengua escrita que tenemos almacenados en el cerebro
ResponderEliminarJosé Omar de la cruz
EliminarEs un conjunto de conocimientos de gramática y de lengua que los autores utilizan para le reproducción de textos, es un conocimiento abstracto sobre una lengua escrita que tenemos almacenados en el cerebro
El código escrito individual que conlleva al proceso de composición y da como resultado a un texto escrito
ResponderEliminarSoy candy Badillo
El código escrito individual que conlleva al proceso de composición y da como resultado a un texto escrito
ResponderEliminarSoy candy Badillo
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarEl código escrito,es el conjunto de conocimientos abstractos sobre una lengua escrita que se almacenan en el cerebro.El proceso de composición del texto, o sea, el conjunto de estrategias que empleamos para producir un texto escrito.
ResponderEliminarEs un sistema de signos que sirve para la transcripción de código horal
ResponderEliminarEs un conjunto de conocimientos de gramática y de lengua que los autores utilizan para le reproducción de textos, es un conocimiento abstracto sobre una lengua escrita que tenemos almacenados en el cerebro
ResponderEliminarLey que es el conjunto de conocimientos de gramática y de lengua que tiene cada autor en la memoria.
ResponderEliminarCómo su opinión
MUY BIEN MUCHACHOS LA SEGUNDA PREGUNTA, ES QUE ME HABLEN SOBRE LA TIPOLOGIA DE ESCRITORES. FAVOR DE CONTESTAR EN ESTE COMENTARIO.
ResponderEliminarEse tema habla que pueden clasificarse los escritores a partir de tipo de de definiciones que presenten sus escritos
EliminarSe divide en 4
Escritor competente escritor sin código escritor blequeado y escritor no inicial
Brandon.
La tipología de los escritores se divide en dos : Qué es la adquisición del código que es una competencia y así El otro es un proceso de composición Qué es la actuación
EliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
EliminarLa tipología de los escritores Al igual se divide en un escritor el escritor componente es aquel que ha adquirido satisfactoriamente el código, en un escritor sin código el escritor sin código es aquél que definitivamente no adquirido el código y así es que por ello fracasa en la reproducción de textos, en un escritor bloqueado este escritor es aquel que ha adquirido un poco sobre el código y así aún tiene fallas a la producción de textos
EliminarEs es tema que se clasifica en cuatro que es el escritos competente : que es el que adquirido satisfactoriamente el código, escritor sin código : es que el domina todas las estrategias de composición de texto pero no adquirido un código, escritos bloqueado: el que habiendo adquirido un código tiene problema al escribir y el último que es el código no iniciado que es el que no domina ningún código
EliminarSoy Xochitl
En la lectura nos dice que los clasifican de acuerdo a su falta de eficiencia para presentar sus escritos, ya que pueden afectar el código escrito.
EliminarEscritor competente:ha adquirido satisfactoriamente el código y ha desarrollado con eficiencia la composición del texto.
Escritor sin código: domina las estrategias de composición del texto, pero no ha adquirido el código.
Escritor bloqueado: aun habiendo adquirido el código tiene problemas al escribir.
Escritor no iniciado: no tiene conocimiento del código ni utiliza los procesos característicos de composición.
El escritor competente es el que ha adquirido un buen codigo y ha desarrollado procesos eficientes para poder crear y desarrollar un texto.
EliminarEl escritor bloqueado nos dice que aun tomando el codigo tiene problemas para lograr escribir un texto.
El escritor sin codigo, tiene y domina las estrategias para desarrollar un texto pero no tiene uso del codigo.
Y el escritor no iniciado es el que no posee ninguna de las dos, no tiene codigo ni la habilidad para la composicion de un texto escrito.
Nos menciona 4 es A escritor componente es aque ha adquirido satisfactoriamente el codigo B escritor sin código el que tiene problemas en las estrategias de compocision C escritor bloqueado es el que aunque haya adquirido el código tiene problemas al esceibir D Escritor no iniciado
EliminarEl escritor competente: es el que ah adquirido de una muy buena manera el codigo y que desarrolla los procesos que son eficientes para poder desarrollar un texto y poder resolver situaciones de comunicación escrita.
EliminarEscritor bloqueado: Es aquel que se le dificulta desarrollar sus estrategias que se apropian a sus conocimiento que como persona posee y que aunque desarrolle el codigo tiene problemas al escribir o plastmar la ideas.
Escritor sin codigo:Es el que domina las estrategias de composición del texto de buena forma pero en si no adquiere el codigo.
Escritor no iniciado:Es aquel que no desarrolla sus estrategias de composicion de texto y que no ah desarrollado el codigo.
que apartir de los dos componentes se pueden clasificar 4 Tipos de escritores A B C D Adquisición del código esto dependera apartir de las deficiencias del escrito que se presenta Escritor competente escritor sin código escritor blequeado y escritor no inicial
EliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
EliminarEsta tipologia consiste en que hay 2 tipos:
Eliminar1.-Adquisición del código en la cual es una competencia.
2.-El proceso de su composición en la que es la actuacion.
Y de ahí se derivan los 4 tipos de escritores
Escritor competente.
EliminarEscritor sin código.
Escritor bloqueado.
Escritor no iniciado.
El escritor competente, el bloqueado, escritor sin código y el no iniciado
EliminarSe dividide en 4 escritor componente este adquiere satisfactoriamente el código,escritor sin código este no utiliza los procesos,escritor bloquedo que aún habiendo adquirido código tiene problemas al escribir, escritor no indicado domina las estrategias de composición
EliminarEscritor competente: es el que ha adquirido satisfactoriamente el código y que, además , ha desarrollado procesos eficientes de composición de texto.
EliminarEscritor sin codigo: es el que tiene el problema contrario. Romina las estrategias de composición del texto, pero ni ha adquirido el código.
Escritor bloqueado: es aquel que, aún sabiendo adquirido el código, tiene problemas al escribir.
Escritor no iniciado: es aquel que no domina ninguno de los dos aspectos
Hay 2 tipologias la primera trata de ausencia del codigo escrito como la ortografia mala
EliminarEl segundo es falta de estrategias para aser un texto concreto
La respuesta de la pregunta dos es que hay dos tipos de tipologui son escritor componente, sin código, bloquiado, no indicado que esta compuesto por dos partes son adqyicicuon de códigos competencia procesos de cinprencion actuación
EliminarNatali rubí corona Maldonado
El escritor es un modelo para aprender y seguir dónde se va dividiendo en el en dónde se divide en el oral dónde se pone en práctica el lenguaje y el oral
EliminarTambién existe el competente, conoce el código escrito correctamente para comunicar el bi iniciado, dónde no domina ni el código escrito ni el oral, el bloqueado es el que tiene conocimientos de consigo pero no lo expresa en la escritura y el sin código Yesenia Cuenca Flores
escritor competente:es el que a tenido satisfactoriamte el desarrollo de los procesos de composicion del texto
Eliminarescritor bloqueado: es el que tiene problrmas al escribir y no a desarrollado estrategias para construir su texto
escritor sin codigo: es el que domina las estrategias de comprencion pero no a adquirido el cogido
escritor no iniciado
Nos habla acerca del escritor competente, este es el que a adquirido su código y también a desarrollado la composición de buenos textos.
EliminarEl bloqueado, también a adquirido si código pero este tiene problemas para organizarse en sub escritura.
Y el esta el de sin código, puede dominar todas las estrategias que el texto puede tener pero como lo dice no adquirido su código.
Se dividen en a b c y d, y por la adquisición del Código de competencia y por los procesos de composición de actuación el escritor a es un escritor competente con una adquisición buena del código y con procesos de composición el b es escritorsin código y con una composición de actuación Elc se le conoce como bloqueado y es con adquisición de código pero sin actuación y el d carece de los procesos de composición y de los procesos de adquisición del código
EliminarLa tipología de escritores se puede dividir en dos partes las cuales son Adquisición del Código (Competencia)
EliminarEl otro es Procesos de Composición (Actuación)
Se clasifican de acuerdo a su falta de eficiencia para presentar sus escritos, estos se clasifican en:
EliminarEscritor competente:es el que ha desarrollado con eficiencia la composición del texto.
Escritor sin código: es el que domina las estrategias de composición del texto, pero no ha adquirido el código.
Escritor bloqueado: es el que tiene problemas al escribir.
Escritor no iniciado: es el que no tiene conocimiento del código.
Buenas tardes profesor, la lectura nos dice que el código escrito es como un sistema de signos que nos ayuda para transcribir el código oral,también siendo un conjunto de conocimientos de gramática y de lengua.
ResponderEliminarEs un código completo e independiente, un verdadero medio de comunicación.
ResponderEliminarY YA PARA CERRAR CON LA ÚLTIMA PREGUNTA ES QUE MENCIONEN LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS 4 PROPIEDADES DEL TEXTO QUE MENCIONA LA LECTURA. Y ADEMÁS LAS DIFERENCIAS ENTRE EL CÓDIGO ORAL Y ESCRITO.
ResponderEliminarIGUAL CONTESTAR EN ESTE COMENTARIO.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
EliminarADECUACIÓNDetermina la variedad y el registro que hay que usar en cada tipo de texto. Se trata de que resulte ADECUADO, apropiado, para una determinada situación comunicativa.
EliminarCOHERENCIASelecciona la información y organiza la estructura comunicativa de una manera determinada (introducción, apartado, conclusiones, etc.).
COHESIÓN Proporciona la conexión entre las diferentes partes del texto, por lo que asegura la interpretación de cada frase en relación con las demás, y, claro, ayuda a la comprensión del significado global del texto
CORRECCIÓN GRAMATICAL conocer las reglas de fonética y ortografía que nos permite construir oraciones aceptables
Adecuación: es la propiedad del texto que nos dice de que manera expresarse.
EliminarCoherencia: es la propiedad del texto que nos ayuda a seleccionar la información y la forma en que va a ir escrito.
Cohesion: está nos ayuda a conectar ideas y darle sentido al texto y así asegurar su comprensión.
Corrección gramatical: nos ayuda con la ortografía para que lo escrito no esté mal y sea entendible
El código escrito presenta un conjunto de características contextuales y textuales propias que difieren de las del canal oral. El escrito debe llevar recursos lingüísticos como son la adecuación, coherencia, cohesión y corrección gramatical específicamente
Propiedades de texto es la adecuación propiedad del texto para que sea adecuada a cada individuo, la coherencia es la propiedad del texto que selecciona la información relevante ,la cohesión la propiedad del texto que conecta las diferentes frases entre sí mediante las formas de cohesión, la corrección gramatical conjunto de reglas ortográficas.
EliminarDiferencia entre el código oral y escrito la comparación es que la comunicación oral es inmediata en el tiempo mientras que la escritura es diferida
Nos habla sobre la adecuación, coherencia, cohesión y no se si entre ahí también la corrección gramatical.
EliminarEl código oral es hablado-escuchado. Canal auditivo.
El código escrito es mediante una lengua escrita mediante un código escrito y utilizando reglas gramaticales.
Canal visual.
Nos habla de la cohesión que es mas mas nada (para mi) la manera en la cual esta conectado el texto, en que si las ideas llevan los conectores necesarios para que el texto sea entendible, la corrección gramática que se encarga de checar que la gramática, ortografía y el léxico utilizado en el texto sea correcto, la adecuación que no es mas que buscar la manera de adaptar un texto para un cierto publico y buscar estrategias para sacar mas versiones dependiendo de el publico al cual se va a referir y por último la coherencia que nos ayuda a ordenar nuestras ideas de una manera correcta y normal haciendo el texto entendible.
EliminarY las diferencias de estos códigos son que el oral la manera de transmitir el mensaje es de manera inmediata mientras que en el texto se tarda en leer el mensaje, tambien que el sentido oral no hay como una estructura bien definida y el texto debe de cumplir con ciertas reglas y estructuras.
Adecuación: es la propiedad del texto
EliminarCohecion: es la relación que hay en los párrafos para que sea correcta y lógica
Coherencia:su objetivo comunicacional con el receptor es de un modo claro y precisó
Corrección gramatical: son las reglas de la gramática que debemos tener en cuenta
ADECUACIÓN: ES ADECUARNOS A LAS PERSONAS A QUIEN VA DIRIGIDO ADECUARLO A QUE TIPO DE PERSONA EJEMPLO NIÑOS DE PREESCOLAR PRIMARIA SECUNDARIA SE ADECUARA AL NIVEL QUE NECESITEMOS
EliminarCOHERENCIA: ESTE NOS DICE QUE TODO LO QUE ESCRIBAMOS SEA ALGO REAL Y QUE NOS PERMITA COMUNICAR
COHESIÓN:NOS PERMITE TENER CONECTORES DENTRO DEL TEXTO Y QUE CADA UNA DE ELLAS SEA CLARA Y ESTA NOS PERMITE COMPRENDER EL TEXTO
CORRECCIÓN GRAMATICAL: NOS PERMITE ESTABLECER Y CONOCER LAS REGLAS Y ASI LLEVAR CADA UNA PASO A PASO FECHA DESTINARIO MARGENES ETC EN POCAS PALABRAS EL ES ORDEN QUE TIENE QUE LLEVAR UN ESCRITO
Adecuación. Es la forma en la que vamos a escribir, los terminos que podemos utlizar dependiendo para quien sera dirigido nuestro texto y sea entendible.
EliminarCoherencia. Hay personas que al momento de estar escribiendo, escriben de mas y por lo contrario hay personas que no escriben lo necesario o no explican todo, esto como consecuencia hace que el texto pierda su objetivo de que el lector pueda comprender lo que esta leyendo, pues no tiene la coherencia correcta.
Cohesion. Son las frases que se van creando y teniendo relacion con otras y asi van componiendo un texto, dentro de esto es la forma en que se utiliza los conectores, enlaces, entonacion y puntuacion.
Correccion gramatical. Se utilizan los conocimientos gramaticales de fonéticá y ortografía. Que lo que se va escribiendo tenga una buena relacion cumpliendo reglas de formacion de textos y se comprenda de la mejor manera.
La diferencia entre el oral y escrito es que del codigo oral ya podemos tener en cuenta algunas reglas y en el codigo escrito es el saber plasmar lo que ya sabemos del codigo oral, utilizando las propiedades del texto antes mencionadas.
Adecuación: el escritor es libre de elegir de que tema o en que hambito tratara el texto que va a plasmar asi como los terminos que va a utilizar ya sean de habla hispana, americana, etc.
EliminarCoherencia: hay algunos escritores los cuales al estar redactando un texto se imaginan muchas cosas y se exceden de información y esto ocasióna que el lector o emisor no comprenda el texto, asi como tambien hay escritores que no plasman como tal todas sus ideas y la información es insuficiente y no se comprende el texto
Cohesión:Existen diferentes fraces que el escritor utiliza para ir relacionando las ideas que va a plasmar el texto.
Corrección gramatical: El texto debe de tener o seguir ciertas reglas gramaticales para que de esta forma las ideas vallan relacionadas de buena forma y de esta manera el texto sea comprendible.
Diferencia de codigo oral y escrito:
Cuando una persona ya conoce las reglas o los conocimientos del codigo oral, para aprender a cerca del codigo escrito, sus reglas que lo rigen.
Las cuatro características son
EliminarCoherencia: esta nos dice que son las ideas que han sido clasificadas y jerarquizadas para redactar el texto deben guardar relación al tema.
Cohesion:las ideas de un texto deben de estar unidas adecuadamente a una idea.
Adecuacion: es el uso adecuado de la lengua dependiendo a quien se este dirigiendo ya que no es lo mismo redactar un texto que una anécdota
Corrección ortografia: son una serie de normas como puntos, comas, acentuaciónes, de tal forma que el texto sea entendible.
Diferencia de código oral y escrito es que la configuración oral es en el momento mientras que la escrita es diferida, aquí el lector primero lee y tarda bastante en asimilarlo. Luis Angel reyes gomez
Nos dice q podemos elaborar una clasificación de los escritores apartir del tipo de deficiencia y que tienen dos componentes el primero es ausencia total o parcial y el segundo procesos deficientes del texto.
ResponderEliminarFlor de María Arciniega mendoza
Existen 4 tipos de escritos, el competente, el sin código, el bloqueado y el no iniciado. El competente es el que ya adquirió suficientes conocimientos para expresarse. El bloqueado es el que tiene problemas al escribir. El no iniciado es el que no no domina ningun aspecto. El sin código es el que domina las estrategias pero tiene problemas al escribir.
ResponderEliminarADECUACIÓNDetermina la variedad y el registro que hay que usar en cada tipo de texto. Se trata de que resulte ADECUADO, apropiado, para una determinada situación comunicativa.
ResponderEliminarCOHERENCIASelecciona la información y organiza la estructura comunicativa de una manera determinada (introducción, apartado, conclusiones, etc.).
COHESIÓN Proporciona la conexión entre las diferentes partes del texto, por lo que asegura la interpretación de cada frase en relación con las demás, y, claro, ayuda a la comprensión del significado global del texto
CORRECION DRAMATICAL conocer las reglas de fonética y ortografía que nos permite construir oraciones aceptables
La respuesta de la pregunta dos es. La lectura nos menciona cuatro tipos de escritores.
ResponderEliminarEl escritor competente
El escritor no iniciado
El escritor bloqueado
El escritor sín código
Cada uno de ellos explica cómo los niveles en los cuales nos podemos encontrar,y las deficiencias que tienen para hacer un escrito.
Lesly Camargo
Existe 2 descendientes de la tipología Ausencia del código escrito:
ResponderEliminarFaltas de ortografía, gramática, cohesión textual
Procesos deficientes de composición del texto que es la estructura un poco ordenada
En la comunicación de la diferencia de oral y escrita es que la comunicación oral es inmediata en el tiempo comprende rápido el receptor al mensaje del emisor mientras que la escrita es diferida osea que el lector tarda bastante en leer lo que el autor haya escrito. También porque el en oral son discursos en público, mientras que es escrito son bibliografías o historias escritas.
ResponderEliminarLas 4 propiedades son adecuación: es la propiedad del texto que nos dirige como expresarnos, coherencia: que tenga logica cohesión:darle sentido al texto y tener más ideas, corrección gramátical:conocer las regras de ortografía, para construir buenas oraciones hacia el texto.
Soy Xochitl
Las cuatro partes del texto son la coherencia que debe tener sentido el texto a la persona que se le escribe la adecuación que debe ser adecuado a la persona para la que va dirigida la cohesión dónde se producen las relaciones y la corrección gramátical dónde se ponen en práctica las reglas ortograficas.
ResponderEliminarEl código le y escrito se diferencian por la manera en que se reproducen a las personas ya sea con palabras en y puede ser un poco informal y el escrito que va más relacionado con partes formales.
Yesenia Cuenca
Comunicación oral es inmediata en el tiempo, la manifestación primera del lenguaje, Mientras que la escrita es diferida es la transcripción gráfica
ResponderEliminarLa diferencia es que. El oral está basado por sonido y lo que importa es la información contextual mediante el entorno (espacio-temporal) , y el escrito está basado por letras y símbolos y el lector tiene que darle buena lectura para poder tener un buen entendimiento.
ResponderEliminarBrandon
EliminarLas cuatro partes del texto son la coherencia que es que tenga lógica el texto
ResponderEliminarLa cohesión que tenga sentido
Corrección gramatical buena ortografía
Y la adecuacion
Adecuación: Los escritores competentes son adecuados y conocen los recursos lingüísticos propios a cada situación
ResponderEliminarCoherencia: Selecciona la información (relevante/irrelevante) y organiza la estructura comunicativa de una manera determinada (Introducción,apartados,conclusiones, etc.)
Cohesión:Propiedad del texto que conecta las diferentes frases entre si mediante las formas de cohesión.Estos mecanismos tienen la función de asegurar la interpretación de cada frase
Corrección Gramátical; Se deben conocer las reglas de fonética y ortografía la cual nos permite construir oraciones legible y aceptables
Existen 4 tipos la adecuación, coherencia, cohesión y la corrección gramatical.
ResponderEliminarEl código oral es hablado-escuchado. Es necesario desarrollar este código para saber expresar.
El código escrito es mediante una lengua escrita ya establecida. Y mediante un código escrito ya establecido, se hacen estudios y esto lleva a nuevos conocimientos.
Adecuación: Los escritores competentes son adecuados y conocen los recursos lingüísticos propios a cada situación
ResponderEliminarCoherencia: Selecciona la información (relevante/irrelevante) y organiza la estructura comunicativa de una manera determinada (Introducción,apartados,conclusiones, etc.)
Cohesión:Propiedad del texto que conecta las diferentes frases entre si mediante las formas de cohesión.Estos mecanismos tienen la función de asegurar la interpretación de cada frase
Corrección Gramátical; Se deben conocer las reglas de fonética y ortografía la cual nos permite construir oraciones legible y aceptables
Adecuación: Los escritores competentes son adecuados y conocen los recursos lingüísticos propios a cada situación
ResponderEliminarCoherencia: Selecciona la información (relevante/irrelevante) y organiza la estructura comunicativa de una manera determinada (Introducción,apartados,conclusiones, etc.)
Cohesión:Propiedad del texto que conecta las diferentes frases entre si mediante las formas de cohesión.Estos mecanismos tienen la función de asegurar la interpretación de cada frase
Corrección Gramátical; Se deben conocer las reglas de fonética y ortografía la cual nos permite construir oraciones legible y aceptables
El código escrito se refiere a un sistema de signos el cual nos ayuda en con el código.
ResponderEliminarel oral código oral es a base del habla y lo perdimos atravez del oído.
Flor de María Arciniega Mendoza
Las partes del texto debe ser adecuada
ResponderEliminarCoherente
Cahesion tenga sentido el texto
Corrección gramatical, buena ortografia
Adecuado depende de lo que se quiera dar a entender y el momento en que sera
La cohesion : como se relasion las frases entre si es mas sintetico
ResponderEliminarCoherencia: seleccion de inf relevante y irrelevante y organiza la estructura
Adecuacion: es la variedaf donde las personas pueden escoger entre usar su dialecto
Correccion: regulan la presentacion del escrito
Y las diferencias es que codigo oral es por medio del canal auditivo y el receptor comprende el texto atravez del oido
Y el codigo escrito es por el canal visual y el receptor comprende el texto atraves de la vista
Y por medio del codigo escrito hay un conjunto de caracteristicas contextuales y textuales propias que difieren de las del canal oral
Bueno nos dice que existen cuatro la primera es:
ResponderEliminarADECUACIÓN :nos dice que cualquier lengua presenta variaciones y que no hablamos ni escribimos de la misma forma por eso es importante adecuar el texto al receptor en este caso al que se pretende informar
COHERENCIA: Nos dice que tenemos que organizar nuestro texto de inicio a fin. Pues debe de llevar un orden específico para no provocar enredos a quien se le pretende comunicar.
COHESIÓN:en la lectura nos dice que las diferentes partes del texto se conectan entre sí formando una densa red de relaciones y también nos dice que pueden ser en distintos :repeticiones o anaforas.
CORRECCIÓN GRAMÁTICAL:aquí se incluyen los conocimientos gramaticales de fonética y ortografía.
Diferencias entre códigos.
CÓDIGO ORAL: La lengua oral permite interrupciónes y aclaraciones inmediatas en el momento.
CÓDIGO ESCRITO: Mientras que el escrito no admite ningún cambio una vez que aya llegado a su destinatario para ser leído.
Lesly Camargo